Abstract.
Sebagai langkah awal untuk mencetak generasi Islam yang berwawasan
Qur’ani yakni menanamkan kecintaan terhadap al-Qur’an, salah satunya
adalah perintah membaca al-Qur’an yang merupakan,upaya pemahaman dan
pengamalan isi
kandungan al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari, karena al-Qur’an adalah
pedoman umat muslim di dunia. Seiring dengan perkembangan zaman, ilmu
pengetahuan dan teknologi, berkembang pula metode-metode pembelajaran
al-Qur’an yang bertujuan sebagai perbaikan dan penyempurna metode yang
muncul sebelumnya serta disesuaikan dengan keadaan masyarakat tertentu.
Dalam meningkatkan baca alQur’an
banyak sekali metode baca Qur’an cepat dan praktis diantaranya adalah
metode Qiraati. Metode Qiraati merupakan metode yang lebih menekankan
pada bacaan yang praktis dan cepat, tepat, dan benar. Berdasarkan latar
belakang, maka permasalahan yang diangkat oleh peneliti yaitu bagaimana
metode membaca al-Qur’an Qiraati, penerapan metode Qiraati di TPQ, dan
efektivitas metode Qiraati dalam meningkatkan kemampuan membaca
alQur’an. Mengacu pada konteks penelitian diatas, tujuan yang ingin
dicapai oleh peneliti adalah untuk mengetahui bagaimana metode membaca
al-Qur’an Qiraati,
penerapan metode Qiraati di TPQ, dan efektivitas metode Qiraati dalam
meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitiannya
deskriptif, dengan tujuan untuk memberikan gambaran tentang suatu
gejala tertentu. Teknik pengambilan data melalui observasi, wawancara,
dokumentasi, dan tes. Untuk menganalisa data digunakan metode deskriptif
kualitatif, yakni uraiannya berdasarkan pada gejala-gejala yang tampak.
Hasil penelitian ini menunjukkan (1) metode pembelajaran al-Qur’an
Qiraati suatu metode kontemporer dengan menggunakan buku Qiraati
jilidyang membacanya
tanpa mengeja tetapi harus lancar, cepat, tepat, dan benar. (2)
Penerapan metode Qiraati di TPQ Al-Islahiyah sudah menerapkan kurikulum
Qiraati dengan sangat baik meskipun masih ada bebrapa santri yang
bergurau dan bermain-main. (3) Efektivitas metode Qiraati dalam
meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an sudah efektif karena tujuan
yang ingin dicapai sudah 73% santri dari masing-masing kelas bisa
membaca dengan benar sesuai dengan kaidah ilmu tajwid dan makhrajnya.
EmoticonEmoticon